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【導讀】2020年全國成人高校統一招生考試政治科目的考試已于2020年10月24日上午結束,以下為湖南成考網根據考生回憶進行解析的2020年湖南成人高考專升本《政治》科目的參考答案,答案不具有權威性,僅供考生參考。
【選擇題】
1、B(唯物主義和唯心主義)
2、D(為人類...)
3、D(...具有能動作用)
4、A(...是相互依存的)
5、B(趨勢和道路)
6、A(人類社會實踐不斷發展)
7、B(從概念到判斷)
8、D(制約...)
9、B(人與自然...)
10、D(在國家...)
11、D(政治上層建筑...)
12、A(獨立自主)
13、A(工人階級)
14、D(基本內容)
15、A(沒收政策)
16、C(長期共存...)
17、B(鄧小平理論)
18、C(解放..)
19、B(社會主義...)
20、C(富強...)
21、C(生產力...)
22、B(經濟...)
23、A(絲綢之路...)
24、D(人民...)
25、D(民族區域自治)
26、A(人民...)
27、B(培育...)
28、B(愛國...)
29、D(以人為本)
30、B(就業...)
31、D(維護國家主權和安全)
32、C(臺灣問題)
33、D(農民階級)
34、B(黨的領導)
35、C(執政能力建設...)
36、D(共和國勛章)
37、C(2019年9月)
38、B(首次突破1萬美元)
39、A(外防輸入,內防反彈)
40、C
【辨析題】
41.從性質上看,新民主主義革命屬于無產階級改革。
答:此觀點錯誤。新民主主義革命是無產階級領導的資本主義民主革命,其革命對象是具有權力剝削性質的剝削集團,例如帝國主義集團、地主階級、官僚資產階級、官僚主義者階級等。一些非權力性質的剝削階級(例如民族資產階級)、非剝削階級(例如小資產階級、無產階級)等結合成新民主主義革命的力量。
社會主義革命是一個在新民主主義革命或者資產階級領導的資產階級民主革命基礎上進一步消滅一切剝削階級的革命,非剝削階級(例如小資產階級、無產階級)結合成社會主義革命的力量。新民主主義革命跟社會主義革命在革命對象和革命力量的構成都不等同。新民主主義革命是無產階級領導的,所以,中國革命實質上是無產階級社會主義革命.
42.恐怖主義是威脅世界和平與穩定的主要根源。
答:此觀點錯誤。
恐怖主義是威脅世界和平與穩定的因素但不是威脅世界和平與穩定的根源.造成世界不安寧的因素有:民族、宗教、領土、資源等因素引發的局部沖突;各種分裂勢力、恐怖主義勢力和宗教極端勢力;霸權主義。其中,霸權主義是威脅世界和平與發展的主要根源。
【簡答題】
43.簡述馬克思主義中國化的科學內涵。
馬克思主義中國化,就是要把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合。
第一,馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命、建設和改革的實際問題;
第二,馬克思主義中國化就是把中國革命、建設和改革的實踐經驗升華為新的理論,發展馬克思主義;
第三,馬克思主義中國化就是把馬克思主義融匯于中國優秀的民族文化之中,成為老百姓喜聞樂見、得心應手的精神武器。
44.簡述社會主義市場經濟體制的特征。
1、社會主義市場經濟首先具有市場經濟的一般特征。
(1)經濟關系市場化;(2)企業行為自主化;(3)宏觀調控間接化;(4)經營管理法制化等。
2、社會主義市場經濟體制的特性。
市場經濟作為一種經濟體制,總是同一定的社會基本制度結合在一起的。十四大明確指出:“社會主義市場經濟體制是同社會主義基本制度結合在一起的”。社會主義市場經濟既不同于傳統的社會主義計劃經濟,也不同于資本主義市場經濟,它具有自己的鮮明特征:
(1)在所有制結構上,以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展,一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務;
(2)在分配制度上,堅持按勞分配為主體,多種分配方式并存的制度;
(3)在宏觀調控上,它是以社會主義國家能夠利用宏觀調控手段,能夠把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結合起來,更好地發揮計劃和市場兩種手段的長處。
45.簡述中國走和平發展道路的緣由。
①這是由我國人民民主專政的社會主義國家性質決定的;
②和平和發展是當今時代的主題,世界多極化發展趨勢不可逆轉,中國走和平發展道路符合時代主題和世界發展趨勢的要求;
③我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策,在處理對外關系中堅持和平共處五項原則,積極發展同所有國家的友好關系;
④我國正處在中國特色社會主義現代化建設的關鍵時期,經濟社會發展需要和平穩定的國際環境,需要國際交流合作,走和平發展道路符合我國的國家利益要求。
【論述題】
46.試述實踐是檢驗真理的唯一標準的原理,以及堅持這一原理對社會主義現代化建設的重要意義。
答:(1)實踐是檢驗真理的唯一標準,這是由真理的本性和實踐的特點所決定的:
第一,實踐成為檢驗認識是否具有真理性的唯標準,是由真理的本性決定的。檢驗認識是否具有真理性,也就是檢驗,人的認識是否同客觀實際相符合,顯然 ,這種檢驗的標準不能在認識領域內尋找,思想、理論不能成為檢驗自身是否符合客觀實際的標準。客觀事物及其規律雖然是真理的內容,但它只是人們認識的對象,也不能回答認識是否同它相符合的問題。檢驗認識真理性的標準,應該是能把主觀和客觀聯系起來加以比較對照,從而確定認識是否符合客觀事物及其規律的東西,而唯一能起這樣作用的只有人們的社會實踐。
第二,實踐不僅具有普遍性的優點,而且具有直接現實性的品格。實踐的直接現實性是指實踐是把主觀認識和客觀實際聯系起來的橋梁,并能使客觀實際直接得到改造。實踐作為主觀見之于客觀的活動, -方面同人的主觀世界相聯系,另-方面又同客觀對象相聯系;通過實踐,使得思想轉化為客觀現實;同時,客觀事物及其規律反映到人的思想中。因此,人們只有通過實踐才能把主觀認識同客觀結果相比較,最后得出是否具有真理性的結論。一般說來,人們在一定思想理論指導下的實踐活動,如果取得了預期的效果,達到了預期的目的,那就證明這種認識是正確的,反之,則是錯誤的。
(2)堅持實踐是檢驗真理的唯一標準具有重大的意義:
第一,只有堅持實踐是檢驗真理的唯一標準才能在 真理觀問題上堅持徹底的唯物主義認識論路線,并與唯心主義和不可知論劃清界限,從根本上揭露不可知論的錯誤觀點。
第二,只有堅持實踐是檢驗真理的唯一標準才能使人們不斷地在實踐中發展真理、修正謬誤,這就為真理的發展開辟了廣闊的前景,人類的實踐是不會停止的,人類的認識也會在實踐中不斷地得到豐富和發展。
第三,堅持實踐是檢驗真理的唯一標準有助于人們克服思想僵化的教條主義觀點 ,推動人們進一步改變歷史上形成的習慣思維方式和陳腐觀點,在實踐中解放思想。這將加深人們對黨的思想路線的認識,有助于進一步貫徹和落實這一思想路線,從而有力地推動我們國家的改革、開放的深入進行,并推進我國的社會主義現代化建設的進程。
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